Анализ передового педагогического опыта на тему: "Нравственно – патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста посредством ознакомления с малой Родиной"

Для анализа ППО мною был использован опыт работы воспитателя МАДОУ д/с №100 г.Тюмени, Долгополовой Ирины Сергеевны, на тему «Нравственно – патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста посредством ознакомления с малой Родиной».

 Автор считает что данная тема актуальна, так как:

В дошкольном возрасте начинает формироваться чувство патриотизма: любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за неё, желание трудиться на её благо. Беречь и умножать богатства.   

Социально-нравственное воспитание – значимое и необходимое направление в работе с детьми. Это значение трудно переоценить: воспитывая детей на событиях, тесно связанных с историей родного края, мы тем самым формируем глубокую привязанность к нему, чувство гордости. Знакомство с историей, культурой, природой, бытом людей, живущих рядом, позволяет лучше почувствовать родной город, а значит, стать созидателем своей малой Родины.

Автор отмечает что одним из основных методов работы стали экскурсии и целевые прогулки. Экскурсии для ознакомления детей с родным городом, были организованы и проведены в разных местах. Игры-путешествия по родному городу. 

​

​